Загальна кількість переглядів сторінки

четвер, 31 серпня 2017 р.


Інформація

про проведення             методичної студії                                 ____________
(семінару, методичної студії)
для                                керівників загальноосвітніх навчальних закладів з вечірньою (змінною) та заочною формами навчання
(категорія педагогічних працівників)
Тема: «Пріоритетні завдання педагогічних колективів загальноосвітніх навчальних закладів із вечірньою (змінною) та заочною формами навчання в контексті створення інноваційного освітнього простору Нової української школи»
1.     Дата проведення:   22 серпня  2017 р.                                                                 
2.     Час проведення:     10.00 – 13.00                                                               
3. Місце проведення: Комунальний заклад «Харківський центр дослідницько-експериментальної діяльності «Будинок учителя» Харківської обласної ради, вул. Скрипника, 14, мала актова зала, І поверх
4. Кількість учасників секційного засідання: 48 чол.
5. Хто був відсутній (назвати райони, від яких не було учасників):
6. Які матеріали було роздано під час проведення методичного засідання – презентації,  
7. Актуальними для учасників методичної студії були питання:
·               шляхи формування інноваційного освітнього простору в загальноосвітніх навчальних закладах з вечірньою (змінною) та заочною формами навчання;
·              сутність педагогіки партнерства як етичного концепту Нової української школи.
·              особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах з вечірньою (змінною) та заочною формами навчання у 2017/2018 навчальному році.
·              практичні кроки щодо реалізації Концепції Нової української школи в умовах загальноосвітніх навчальних закладів із вечірньою (змінною) та заочною формами навчання.

8. Результат роботи (висновки, пропозиції):
Пропозиції за результатами роботи методичної студії:
-         організувати навчально-виховний процес відповідно до концептуальних вимог Нової української школи;
-         забезпечити професійне зростання учителя через покращення науково-методичної роботи з педагогами.

 Керівник секційного засідання:                           В.Єжелий                                            

Дата 23.08.2017 р.                                                     

пʼятниця, 16 червня 2017 р.

Інформація про засідання педагогічного творчого клубу директорів ЗНЗ

15 червня 2017 року відповідно до плану роботи педагогічного творчого клубу директорів загальноосвітніх навчальних закладів за погодженням з Департаментом освіти Харківської міської ради проведено чергове засідання на базі Харківської загальноосвітньої школи № 124.
Питання, що були обговорені на засіданні клубу, стосуються впровадження інклюзивної освіти у загальноосвітніх навчальних закладах, є вкрай актуальними для усіх шкіл Харківської області.
З інформацією про досвід роботи з інклюзивної освіти протягом 7 років перед директорами виступили керівник Харківської ЗОШ № 124 Київська Валентина Володимирівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Пастухова Юлія Володимирівна.
Презентацію Пастухової Ю.В. можна скачати тут.
Керівники школи відповіли на численні питання членів клубу про психологічні аспекти підготовки до роботи з учнями, які мають особливі потреби, створення належної матеріально-технічної бази, толерантного ставлення до таких учнів, організації навчально-виховного процесу, залучення дітей до життя школи тощо.
В ході екскурсії директори ознайомилися з технічними засобами (пандуси, ліфти, інші спеціальні прилади), що забезпечують доступ дітей з особливими потребами до класних кімнат, санітарно-гігієнічних кімнат, спортивної і актової зали, їдальні тощо.
Про досвід роботи педагогічного колективу Харківської ЗОШ № 38 з питань інклюзивної освіти колег познайомив член клубу, директор цього навчального закладу Поклонський Олександр Олександрович.
Учасники зустрічі відзначили високий рівень професійної майстерності керівників і педагогів Харківської ЗОШ № 124 щодо організації навчально-виховного процесу, створення належних сучасних умов для оволодіння доступною для усіх дітей якісної освітою, подякували за надану можливість наочно ознайомитися з однією з кращих педагогічних практик.
Члени клубу директорів шкіл висловили вдячність директору Департаменту освіти Харківської міської ради Деменко О.І., начальнику управління освіти Московської районної адміністрації Харківської міської ради Гресь О.В. за надану можливість провести засідання у школі, що має великий досвід у роботі щодо впровадження інклюзивної освіти, отримати кваліфіковану консультацію з цього і багатьох інших питань.
Директорами шкіл було висловлено бажання розширити коло учасників клубу за рахунок усіх  керівників загальноосвітніх шкіл області, які бажають брати у ньому участь.
Наступне засідання Педагогічного творчого клубу планується провести у жовтні 2017 року.






















середа, 14 червня 2017 р.

9-те засідання Школи новопризначеного завідувача і методиста


14 червня 2017 року Центром організаційно-методичної роботи з керівними кадрами проведено девяте (очне) заняття Школи новопризначеного завідувача і методиста Р(М)МК(Ц) за темою: «Захист портфоліо».
У захисті взяли участь 3 завідувачі та 21 методист Р(М)МК(Ц) із районів Харківської області та м. Харкова.
Проведено анкетування учасників з метою визначення результативності проведених занять та окреслення питань для подальшої роботи з новопризначеними завідувачами і методистами Р(М)МК(Ц).

За результатами роботи Школи у 2016-2017 н. р. та захисту портфоліо її учасники отримали сертифікати.

В.М. Єжелий






вівторок, 30 травня 2017 р.

Про підсумки проведення 8-го заняття Школи новопризначеного завідувача і методиста Р(М)МК(Ц)

25 травня 2017 року 

Центром організаційно-методичної роботи з керівними кадрами проведено восьме заняття Школи новопризначеного завідувача і методиста Р(М)МК(Ц) у формі вебінару за темою 

«Ефективний блог (сайт) педагогічного працівника: 
зручні платформи, правила ведення».
На вебінарі розглядалися такі питання:
1. Ефективний блог (сайт) педагогічного працівника: правила ведення.
2. Зручні платформи для ведення блогу (сайту) педагогічного працівника.
3. Зміст та оформлення портфоліо методиста (завідувача) Р(М)МК(Ц.
Були надані відповіді на оперативні питання за замовленням слухачів ШНЗіМ.
У роботі Школи взяли участь 3 завідувачі та 23 методисти Р(М)МК(Ц) із районів і міст Харківської області та м. Харкова, 2 вчителі ЗНЗ Харківської області.

Проведено анкетування учасників з метою окреслення питань для подальшої роботи з новопризначеними завідувачами та методистами Р(М)МК(Ц).

Учасники отримали матеріали з висвітлених питань після закінчення вебінару.




Презентацію на допомогу новопризначеним завідувачам (методистам) Р(М)МК(Ц) щодо створення портфоліо можна скачати тут.

вівторок, 16 травня 2017 р.

Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» протягом 15.05 - 09.06. 2017 року організовано проведення фахового спецкурсу для групи кандидатів на посади директорів загальноосвітніх навчальних закладів та новопризначених директорів з загальноосвітніх навчальних закладів у рамках освітнього проекту «Підвищення ефективності професійної майстерності (управлінської діяльності) керівників загальноосвітніх навчальних закладів у міжкурсовий (міжатестаційний) період». 
У роботі фахового спецкурсу беруть участь 32 кандидати на посади директорів загальноосвітніх навчальних закладів 13 районів Харківської області, 3 міст обласного підпорядкування та 2 районів м. Харкова, Старосалтівської об’єднаної територіальної громади, а також директори шкіл, які призначені на посади протягом цього навчального року.
Програмою фахового спецкурсу передбачено наступними тижнями проведення очної сесії, виконання слухачами завдань дистанційної та заочної освіти.

В. М. Єжелий

Програму фахового спецкурсу для кандидатів на посади директорів загальноосвітніх навчальних закладів можна скачати тут.









Презентацію "Загальні функції управління" можна скачати тут.

понеділок, 24 квітня 2017 р.

Про проведення обласного науково-практичного семінару

Департаментом науки і освіти 
Харківської обласної державної адміністрації 
спільно з Комунальним вищим навчальним закладом 
«Харківська академія неперервної освіти» 
21 квітня 2017 року
проведено обласний науково-практичний семінар для директорів вечірніх (змінних) шкіл, загальноосвітніх навчальних закладів із заочною формою навчання, їх заступників із навчально-виховної роботи, заступників керівників із соціально-виховної та психологічної роботи виправних і виховної колоній управління Державної пенітенціарної служби України в Харківській області 

за темою «Планування стратегічних змін вечірньої (змінної) школи 
та ЗНЗ з заочною формою навчання у форматі Нової української школи».

Під час роботи семінару розглянуто основні етапи планування стратегічних змін вечірньої (змінної), заочної школи відповідно до проекту реформування середньої освіти «Нова школа України», ознайомлено учасників з основними нормативними документами щодо проведення державної підсумкової атестації, порядком, термінами закінчення навчального року.

У семінарі взяли участь 58 осіб.








Презентації доповідачів можна завантажити тут.



пʼятниця, 3 березня 2017 р.

03.03.2017 року завершено навчання за програмою фахового спецкурсу для новопризначених заступників директорів з навчально-виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів у рамках освітнього проекту «Підвищення ефективності професійної майстерності (управлінської діяльності) керівників загальноосвітніх навчальних закладів у міжкурсовий (міжатестаційний) період».
У роботі фахового спецкурсу взяли участь 30 заступників директорів загальноосвітніх навчальних закладів з 9 районів (Балаклійського, Барвінківського, Богодухівського, Борівського, Вовчанського, Дергачівського, Лозівського, Чугуївського, Харківського) Харківської області, Роганської об’єднаної територіальної громади та Київського, Московського, Холодногорського районів м. Харкова, призначених на посади у цьому навчальному році.
За підсумками навчання за програмою фахового спецкурсу, проведеної фахової контрольної роботи слухачам видано 30 посвідчень  про успішне проходження курсів підвищення кваліфікації.
В.М. Єжелий